功課壓力大六歲想尋死

有調查指，近3成初小學童指自己情緒受困，更有6歲小一學生因升小學後面對課業壓力而萌死念，惟逾半家長未察覺問題。專家建議，家長應多觀察子女行為，特別是小一學生開學首兩個多月的適應期，如發現子女表現異常，宜及早求助。

香港基督教女青年會（女青）日前公布「兒童社交問題及情緒困擾」研究報告，研究以抽樣問卷方式於去年6至7月調查全港12間小學，共693對小一至小三學童及家長。

調查結果發現，27.7%學童指自己有情緒困擾問題，其中28.5%學童指自己有很多擔心的事，但有62.5%家長不同意相關看法。此外，有26.1%學童指自己社交狀況不良好，其中23.3%學童自稱感到孤獨，惟有54.4%家長未能發現及不同意有關狀況。

女青督導主任指，過去一年初小學生求助數字比去年同期上升，當中以幼稚園升小一的開學初期較明顯，因學生要適應功課壓力的轉變，建議家長於開學首兩個多月多留意孩子狀況。

曾有年僅6歲的小一學生，因為升小學後面對課業壓力，萌生尋死念頭。該名學童讀幼稚園時屬開朗型，會主動跟家人分享校園生活，但升小一後變得沉默，更因而遭母親責備，令該學童不肯透露詳情，家長最終向社工求助。該學童向社工透露，升小學後要應付功課致缺乏遊戲時間而感壓力，直言「想死」。建議，家長應從子女日常生活察覺其行為，聆聽子女心事。