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美中小學生科學水平低

雖然美國是一個科學進步和科技發達的國家,但政府剛發表一項研究報告卻顯示,美國的小學高年級學生和初中學生,只有三分之一在科學科中取得好成績。而高中生當中,精通科學的學生比率更下降至五分之一。

美國教育部發表全國教育進步評估報告顯示中、小學生的科學水平未符理想。精通高級科學的學生比率更低,只有1%至2%。

調查對象包括15萬6500名四年級學生(9至10歲)、15萬1100名八年級學生(13至14歲)、以及11000名十二年級學生(17至18歲),並得上述結論。

研究報告指出,只有1%的四年級學生、2%的八年級學生、以及1%的十二年級學生,在高等科學知識中有良好表現。原來有許多學生連最基本的科學概念也不明白。